1- الأمانة:

وهي الإبلاغ بصدق عن البيانات والنتائج والأساليب والإجراءات وحالة النشر، وعدم القيام بتصنيع أو تزوير أو تشويه البيانات.

2- الموضوعية:

وهي تتضمن السعى جاهدين لتجنب التحيز في التصميم التجريبي.

3- النزاهة:

وهي الحفاظ على الوعود والأتفاقات والتصرف بإخلاص لتحقيق اتساق الفکر والعمل.

4- الحذر:

وهو تجنب الأخطاء والإهمال والتفحص بعناية ونقد عملک الخاص وعمل زملائک أو الاحتفاظ بسجلات جيدة للأنشطة البحثية.

5- الانفتاح:

مشارکة البيانات والنتائج والأفکار والأدوات والموارد، ويوصى فيه بأن تکون منفتحًا على النقد والأفکار الجديدة.

6- احترام الملکية الفکرية:

تکريم براءات الاختراع وحقوق التأليف والنشر وغيرها من أشکال الملکية الفکرية، لذلک لا يجب استخدام البيانات أو الطرق أو النتائج غير المنشورة دون إذن، إذ لابد أن ننسب الفضل إلى أهله.

7- السرية:

حماية الاتصالات السرية مثل الأوراق أو المنح المقدمة للنشر وسجلات الأفراد والأسرار التجارية أوالعسکرية وسجلات المرضى.

8- النشر المسؤول:

نشر من أجل النهوض بالبحوث والمنح الدراسية، وليس فقط التقدم في حياتک المهنية مع تجنب نشر الإسراف والتکرار.

9- التوجيه المسؤول:

ويتمثل في المساعدة في تثقيف وتوجيه وإرشاد الطلاب وتعزيز رفاهيتهم والسماح لهم باتخاذ القرارات الخاصة بهم.

10- احترام الزملاء:

وتتضمن احترام زملاء العمل بشکل عام، والتعامل معهم بشکل منصف.

11- المسؤولية الاجتماعية:

وهو تعزيز الصالح الاجتماعي ومنع أو تخفيف الأضرار الاجتماعية من خلال البحوث والتعليم العام والدعوة.

12- عدم التمييز:

تجنب التمييز ضد الزملاء أو الطلاب على أساس الجنس أو العرق أو غير ذلک من العوامل التي لا تتعلق بالکفاءة العلمية والنزاهة.

13- المهارة:

الحفاظ على کفاءتک المهنية وخبرتک وتحسينها من خلال التعليم، والتعلم مدى الحياة و اتخاذ خطوات لتعزيز الکفاءة في العلوم ککل.

14- الشرعية:

معرفة وإطاعة القوانين والسياسات المؤسسية والحکومية ذات الصلة.